Projet Eloquence

Projet Eloquence

Caroline Darchen, comédienne et professeur de théâtre, est intervenue auprès des élèves de 3e. Un projet Eloquence de 8H d’atelier théâtre. Un travail sur des situations théâtrales visant à dédramatiser la prise de parole en public. Apprentissage de technique de respiration, de détente corporelle pour surmonter son stress. De bons exercices pour être prêt pour l’épreuve orale du brevet.

Intervention sur l’exclusion avec la Fondation Raoul Follereau

Intervention sur l’exclusion avec la Fondation Raoul Follereau

Jeudi 16 mars, Monsieur Pierre-Louis Lavigne, responsable régional Ouest de la Fondation Raoul Follereau est venu présenter à l’ensemble des élèves du collège les actions de cette fondation qui lutte contre toute exclusion causée par la maladie, l’ignorance et la pauvreté.
Cette rencontre a permis aux élèves de réfléchir à comment être utile aux autres, mais aussi à comment lutter contre l’exclusion du quotidien dont ils peuvent être témoins ou victimes. Elle s’inscrit dans le cadre du Carême, les élèves participeront, en effet, à une opération Bol de riz, jeudi 6 avril, dont le bénéfice sera reversé à la fondation.
A titre d’exemple, avec 7€, la fondation peut nourrir un enfant pendant une semaine, avec 25€, elle l’habille pendant un an !

A la découverte de la vie des pirates

A la découverte de la vie des pirates

Monsieur Nabucet de l’Association Le Temps Retrouvé est venu au collège présenter aux élèves de cinquième l’âge d’or de la piraterie. L’objectif était de leur faire découvrir la vie aventureuse et dangereuse des pirates ainsi que leur vie à bord et les batailles en mer. Les élèves ont été captivés par les histoires de ces pirates, corsaires, flibustiers, forbans et boucaniers. parfois très célèbres : Barbe-Noire, Francis Drake, John Hawkings, Mary Read, Anne Bonny… Les élèves ont également appris comment les pirates utilisaient les armes, telles que les sabres d’abordage, pistolets et fusils pour se battre contre les navires ennemis ainsi que leurs techniques de ruse et de tromperie. Une fois le costume endossé, redingote et tricorne, les élèves ont pu faire l’expérience d’être dans la peau d’un pirate.

Parcours Avenir : Les élèves de 3e en visite au Centre de Formation des Apprentis

Parcours Avenir : Les élèves de 3e en visite au Centre de Formation des Apprentis

Mardi, les élèves de 3e ont visité le CFA Industrie de Plérin et le CFA Chambre des métiers et de l’artisanat de Ploufragan. Ils ont pu en apprendre plus sur les conditions d’accès à l’alternance et à la voie de l’apprentissage. Avec la visite des ateliers et des salles de classe, ils ont observé les activités des apprentis. Une grande variété de métiers proposés, allant de l’électricité, l’automobile à la coiffure et à la chocolaterie… les collégiens ont ainsi appris que ce sont des métiers qui recrutent, des secteurs professionnels en tension où la demande d’emploi est actuellement très forte, des formations recherchées par les entreprises.

 

Un cours en costume

Un cours en costume

Jeudi, mesdames Nabucet, mère et fille, de l’Association Le Temps Retrouvé sont venue présenter aux élèves de 4e de magnifiques robes et costumes du 19ème siècle qu’elles ont elle-même confectionnés à partir de patrons anciens : robe du Premier Empire, robe à crinoline, puis à Tournure, robe de la Belle Epoque…. En essayant des corsets, des jupons, des robes à crinoline pour les filles et des costumes de la guerre de Sécession pour les garçons, les élèves ont pu faire vivre leurs cours d’histoire et de français. La période balayée allant de la Révolution à la première guerre mondiale. Les deux couturières leur ont ainsi expliqué comment la mode avait évolué au fil du 19ème siècle et comment elle a reflété les changements sociaux, culturels et politiques de l’époque. Une intervention qui a été très appréciée par les élèves.

 

Compétitions des métiers

Compétitions des métiers

Jeudi 2 février 2023, les élèves de 4e se sont rendus au Parc des expositions de Saint Brieuc pour assister à la Compétitions des métiers. Un concours international qui présentait une soixantaine de métiers. Les élèves ont pu assister aux épreuves, s’immerger dans des métiers grâce à des animations ludiques, découvrir des savoir-faire avec des professionnels et s’informer sur les filières professionnelles.

Pique-nique dans le grand hall.

Je suis allé partout, on pouvait sculpter dans la pierre !

Maël

C’était bien organisé. Les grands véhicules et les robots étaient impressionnants !

Josselin

Le stand de robotique avec le bras articulé m’a beaucoup plus.

Lohan

J’ai bien aimé le concours de pâtisserie.

Matael

J’ai trouvé bien de voir la préparation de la pâtisserie.

Kayton

On a pu voir aussi comment on préparait la viande.

Robin

Tous les stands étaient bien, c’était intéressant à regarder.

Zoé

On nous a donné des crayons et des porte-clefs au stand du bâtiment et des tatouage au stand agriculture

Océane

C’était bien avec les casques de réalité virtuelle.

Ilhan

il y avait un simulateur de conduite de poids lourds.

Enzo

On a adoré le photobooth, on a pu faire plein de photos de groupe.

Emilie

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