Belle journée en Normandie sur des lieux du Débarquement. Le matin, la Pointe du Hoc, la batterie allemande de Longues-sur-Mer, le cimetière américain de Colleville-sur-Mer. Après un pique-nique à Arromanches, la journée a continué avec la visite du musée de cette petite ville qui vit la construction d’un port artificiel dès juin 1944. Enfin, sur la route du retour, arrêt au cimetière allemand de Huisnes-sur-Mer à deux pas du Mont Saint Michel.
Marc Le Faucheur est un artiste peintre, illustrateur hétéroclite. Il réalise des aquarelles, encres, acryliques, peintures murales, mais aussi des sculptures (bois, pâte auto durcissante, pierre…) .
Ses sujets de prédilections : paysages imaginaires, portraits, copies et réinterprétations de peintures (Modigliani, Picasso…)
Son parcours professionnel : Né en 1956, Si l’amour du dessin et de la peinture lui est venu tout jeune, c’est sur les murs des maisons qu’il a commencé à s’exercer en tant que peintre en bâtiment. Tour à tour, boucher, employé d’abattoir, carreleur ou plaquiste, l’artiste a exercé une vingtaine de métiers qui l’ont parfois mené vers un angle artistique.
Il est intervenu auprès des classes de 4e et de 3e pour aborder en cours d’arts plastiques les notions : abstrait, figuratif, nature morte, trompe l’oeil, portrait, composition.
Mercredi 23 mars, à l’auditorium de Blanchardeau, les élèves des classes de troisième ont assisté à une représentation théâtrale autobiographique sur la chute du mur de Berlin, dans le cadre de leur programme d’histoire et de français. Seule en scène, Saskia Hellmund raconte les souvenirs qu’elle conserve de son passé en Allemagne de l’Est. Née en RDA, elle a 16 ans à la chute du mur. Avec cette pièce autobiographique adaptée de son roman éponyme “La fille qui venait d’un pays disparu”, elle décrit la brutalité du changement engendré et les espoirs déçus d’un pays aujourd’hui disparu. La représentation s’est poursuivie par un échange enrichissant entre Saskia Hellmund et les élèves pour mieux appréhender les bouleversements provoqués par la réunification allemande.
11 élèves de troisième se sont portés volontaires pour participer à une journée consacrée aux Arts de la parole : Poésie, Slam, Théâtre, Conte et Danse au Petit Echo de la Mode de Châtelaudren vendredi 11 mars sur le thème : “Inventer demain”. Au programme : visite de l’exposition photographique “Sur quel pied danser ? ” de Benoite Fanton et 5 ateliers encadrés par des professionnels.
Atelier Poésie :
Ecriture de poèmes avec Marie-Laure Luçon. Lecture de poésies, sélection de passages préférés. Les élèves ont listé des mots dont les sons leur plaisaient afin de composer un poème avec eux.
Atelier Slam :
Atelier d’écriture et de lecture devant un public animé par Olivier Giriou, alias “Lautre”. Travail sur le sens et le son des mots, sur le ton, les silences, le regard et sur l’énergie. Variation autour de “Moi, adolescent…”, “Chers enfants de demain…”, “Cher moi…”
Atelier Théâtre :
Travail avec le metteur en scène Paul Tinon sur le sens du texte, sur le jeu d’acteur et sur la mise en scène pour créer l’émotion. Préparation d’un spectacle “Demain, c’est…” composé de trois tableaux sur une musique de Yann Tiersen que les élèves ont pu jouer sur scène.
Atelier écriture d’un conte :
Choix de la situation, de l’époque, des personnages, du lieu… Les élèves ont été aidés par Samuel Peron pour bâtir leur texte. Une réussite, puisqu’en fin de journée, le conteur a pu raconter leur histoire “La guerre des Geeks et des Naturiens” sur la scène du Petit Echo de la Mode.
Atelier Danse :
Expression corporelle, occupation de l’espace et chorégraphie avec Noëlle Kéruzoré sur le thème : “Demain, je me transforme…” Excercices de déplacement : pieds lourds, aile de mouche ou de papillon dans le dos, marche chewing-gum ou comme une plume… Jeux chorégraphiques à trois.
Caroline Darchen, comédienne et professeur de théâtre, est intervenue auprès de la classe de 3A. Un projet Eloquence de 8H d’atelier théâtre. Les élèves ont travaillé sur les émotions et l’improvisation pour oser devant les autres, gagner en confiance de soi et également dédramatiser l’épreuve orale du brevet.
Mardi, les classes de 3e se sont rendues à Plérin afin de visiter le CFA industrie et le CFA bâtiment. Accueillis par Frédéric Guiomar, responsable emploi et Isabelle Hamon, conseillère à la formation au CFA industrie puis par Mickaël Salva au CFA pour le bâtiment, les élèves ont pu en apprendre plus sur les conditions d’accès à l’alternance et à la voie de l’apprentissage. Avec la visite des ateliers et des salles de classe, ils ont observé les activités des apprentis. Conducteur de ligne, soudeur, plombier, peintre, plaquiste, maçon, charpentier… les collégiens ont ainsi appris que ce sont des métiers qui recrutent, des secteurs professionnels en tension où la demande d’emploi est actuellement très forte, des formations recherchées par les entreprises.
